Scuola

PROGETTO DI COLLABORAZIONE CON L’ISTITUTO DI LA RAVOIRE IN SAVOIA

Gli alunni del Liceo classico bilingue ospitano gli studenti del Lycée du Granier

Ingrandisci la foto: Gli alunni di IV e V ginnasio del Liceo classico bilingue con i loro corrispondenti francesi del Lycée Du Granier
Gli alunni di IV e V ginnasio del Liceo classico bilingue con i loro corrispondenti francesi del Lycée Du Granier
3 minuti di lettura

AOSTA (mye) Sono arrivati lunedì scorso, 10 febbraio, e ripartiranno giovedì 17 i 23 studenti francesi del Lycée Du Granier di La Ravoire in Savoia, ospiti dei coetanei italiani, 25 alunni di IV e V ginnasio del Liceo classico bilingue di Aosta. Lo scambio transfrontaliero fa parte del progetto Re-French, che ha preso avvio in quest’anno scolastico, con l’obiettivo di valorizzare il corso bilingue attraverso una serie di proposte interessanti, tra cui la partecipazione al Festival du Premier roman di Chambéry per gli alunni del terzo anno e uno stage osservativo presso l’Université de Savoie Mont Blanc per il quarto anno. Si tratta di una serie di nuove attività nell’ottica dell’apertura all’Europa e dell’approfondimento della letteratura contemporanea, tra cui tre nuove convenzioni di partenariato del Liceo di Aosta con il Lycée du Granier di La Ravoire, l’associazione culturale Lectures Plurielles e l’Université de Savoie Mont Blanc hanno aperto la possibilità di organizzare scambi e nuovi percorsi.

«Re-French coinvolge 48 alunni in totale – spiega l’insegnante referente Isabelle Binel – oltre a diversi docenti, sia francesi che italiani, che hanno collaborato per organizzare un percorso didattico condiviso sul genere della novella, gli ateliers di scrittura creativa e attività culturali e sportive proposte nei pomeriggi». Gli studenti francesi sono accompagnati dai loro insegnanti di italiano e francese, Jean-Paul Sbriglio e Agathe Leclercq. Durante la settimana di accoglienza i ragazzi parteciperanno a diverse attività di scoperta del territorio tra cui una visita alla città di Aosta e all’Area megalitica, due giornate di avvicinamento all’arrampicata sportiva e una giornata sulla neve.

«Il partenariat con la classe francese, tuttavia, non si limita ai momenti di reciproca accoglienza – aggiunge Isabelle Binel – durante tutto l’anno scolastico le classi lavorano insieme su un progetto pedagogico condiviso, basato su attività di lettura e scrittura attorno al genere della novella. Due atelier di scrittura creativa saranno proposti da Madame Leclercq e dalla professoressa Manuela Luciana».

Nel mese di maggio saranno poi gli alunni valdostani ad essere accolti in Francia, dove concluderanno il percorso didattico e saranno guidati alla scoperta della regione d’oltrealpe dai loro corrispondenti.

«La triplice collaborazione con il Lycée du Granier, l’Université de Savoie Mont Blanc e l’associazione Lectures Plurielles – conclude l’insegnante – nasce dal desiderio di rilanciare il corso bilingue dandogli un taglio contemporaneo e dinamico, con progetti che permettano ai ragazzi di approcciarsi alle lingue e culture straniere attraverso esperienze concrete e significative».