Si è concluso il Giroparchi Culture Trail

RHÊMES-SAINT-GEORGES (qdn) Si è conclusa ieri, venerdì 4 settembre, a Rhêmes-Saint-Georges la sesta edizione di Giroparchi Culture Trail, il trekking culturale in lingua inglese rivolto a bambini valdostani dai 9 agli 11 anni.

Ideato e organizzato da Fondation Grand Paradis - con il contributo dei Comuni di Aymavilles, Introd, Rhêmes-Saint-Georges e Villeneuve e con il sostegno di Fondazione Crt e Bcc Valdostana - Giroparchi Culture Trail si è sviluppato quest’anno attorno al tema “Vivere in montagna: memoria, identità e futuro”. Un tema approfondito nel corso delle 4 giornate di trekking, durante le quali, immersi nella natura del fondovalle del Gran Paradiso, i partecipanti hanno esplorato le peculiarità del territorio e i suoi siti culturali, mettendo al tempo stesso in pratica la lingua inglese e sperimentando l’uso delle tecnologie digitali.

Ad accompagnarli sono state le guide ambientali escursionistiche di Fondation Grand Paradis e la Sibilla del Gran Paradiso, il sistema di intelligenza artificiale generativa sviluppato da Fondation Grand Paradis, che ha offerto ai bambini un modo di apprendimento nuovo e interattivo.

Al termine del percorso, i 15 partecipanti sono stati accolti dalle proprie famiglie alla presenza del presidente di Fondation Grand Paradis Michel Martinet, della direttrice Luisa Vuillermoz e della sindaca di Rhêmes-Saint-Georges Nella Thérisod. Durante l’incontro conclusivo è stato proiettato anche il video girato durante le 4 giornate.

«Progetti come Giroparchi Culture Trail e Nature Trail testimoniano il valore di iniziative capaci di durare nel tempo e di coinvolgere, anno dopo anno, diverse generazioni di giovani valdostani. - dichiara il presidente Michel Martinet - È motivo di grande soddisfazione vedere ragazze e ragazzi avvicinarsi al territorio attraverso esperienze che uniscono conoscenza, scoperta e condivisione, contribuendo a rafforzare il senso di appartenenza e la consapevolezza del patrimonio naturale e culturale che ci circonda, ma al contempo perfezionare le proprie competenze linguistiche per aprirsi al mondo ».